目录
教育探索
高考改革视域下学生综合素质评价省级诊改策略研究——《新高考背景下综合素质评价的实践探索及应对策略研究》研究报告王妍;强添纲;孙景峰;李强;李涛;1-5
高校创新创业教育三个课堂梯次培养模式的思考井雨霞;6-7
创新精神与创业能力培育路径研究——以江苏商贸职业学院“双创”教育为中心的分析王士荣;陶菊良;8-11
一体化的中高职衔接职业生涯规划教育体系构建黄辉;12-14
新时期加强高职院校内涵建设的思考宋溪玺;任向明;15-17
基于MOOC的开放大学教学模式研究赵亮;张维;18-20
校企合作创新创业人才培养长效机制研究孙昱娟;21-22
高职高专学前教育专业“校企合作、产教融合”人才培养模式的内涵与特点张晗;范从月;23-25文学评论
四十年代新诗中的“母亲”意象——以艾青、七月派、九叶派为例赵航;26-28
冰凌下的黑土地——《生死场》与东北“力”穆铭超;29-31
从《四库全书总目提要》集部看明散曲发展情况封闪;32-34
安·佩特里小说《狭处》的封面叙事刘晓琳;35-36
古诗鉴赏的审美切入——以杜甫《登高》为例胡菊;37-39
也谈散文中的“闲笔”之美项丽;40-41
论莎士比亚作品的超越性和世俗性仝丹;42-44
《飘》中女主角郝思嘉价值观变化及根由溯源刘凤英;曹宏伟;45-47
论“楚辞”文化对苏轼叙事纪游散文创作的影响陈晨;48-50语言·文字
语块理论国内研究的进展与启示周思宇;51-54
归化和异化与意译和直译的比较陆晓君;55-57
多维适应选择论下的中国饮食文化英译研究窦璐;58-60
2017年度社会流行语研究张琪;61-63
及物性视域下的孟浩然诗歌英译研究——以《春晓》为例苏珊珊;64-67哲学·法律
网约车运营过程中监管问题的法律研究曹文强;刘晓宇;68-69文化·传媒
苏州乡土文化资源的梳理和分析张红;70-72
柯罗风景画诗意性之解读韩晓瑞;73-74图书馆
供给侧结构性改革视阈下公共图书馆建设探析代玲;75-77经济管理
新时代背景下高校精准资助和科学育人工作研究——以安徽师范大学精准资助和科学育人工作为例项家春;78-80
高校资助育人工作中存在的问题及对策研究吴彤;81-83教学研究
语文诗歌比较教学策略马云静;84-86
阅读教学中切入点的选择依据及设计思路王强;87-89
三合元音的特点及对外汉语教学初探张倩;90-92
幼专生数学交流的现状及其对策研究白美林;93-95
幼儿园课程游戏化的内涵和价值朱智红;96-98
基于网络课程资源库的电子商务基础混合式教学改革肖频;99-101
基于项目化教学的体育教学内容的构建思路李法鹏;102-103
面向就业的高职计算机教学模式的优化路径探微杨冰;104-105
关于高职高专“思政课”实践教学的思考巩艳君;刘玉玲;106-107
角色游戏结束环节的有效指导王琼;108-109
基于创意视角的高校中文写作教学创新研究沈龙辉;110-111
VR技术在高校高尔夫教学中的应用王涵;112-114
分层次教学在高职钢琴教学中的应用李宁;龙涛;115-117
大数据下师范院校三笔字课程的现状调查与对策研究王云;王雪;焦宝成;118-119外语综论
母语正迁移对英语语法教学的作用程代红;潘翠琼;120-122
基于翻转课堂视域下高职高专大学英语教学模式探究——以陇南师专大学英语教学为例谢晓科;123-125
基于SPSS数据分析对学生农业专业英语翻译能力提升的理解王绍豪;126-128
翻转课堂:师范生英语教学技能培养的新变与拓展鲁国芳;129-130
语境文化对英美文学翻译的影响及其翻译策略陈嘉铭;131-133
情境策略在高职英语写作教学中的应用路径李奕;134-135
地方高校大学英语ESP课程教学现状调查及思考张命权;136-138
思维导图在医学英语词汇学习中的运用邵荣青;139-140
基于校企合作的《领队英语》课程项目化教学改革实践李盈慧;141-142
对高职高专英语教学中教师情感策略的调查研究樊霏;143-145
“互联网+”背景下在线自主学习能力培养研究——以高职商务英语专业学生为例张莹;146-147
翻转课堂在英语写作中的应用研究郭晓英;148-150
“互联网+”视角下会计行业英语词汇在线教学策略研究牛玉琴;151-153
“互联网+”模式下商务英语教学的多模态互动创新赵青青;154-156