目录
教育探索
“互联网+”时代农村学前教育信息化建设的探讨董璐瑶;张晓梅;1-2
我国高校“诊所式”法学教学模式的困境求解王金虎;韩忠伟;3-4+14
职业院校高铁供电专业学生创新意识培养研究何武林;5-6
幼儿园教师继续教育研究综述李悠;秦燕;7-9
互联网对中学生网民的影响赵威;王子怡;10-11
福建省高职院校双师型教师队伍建设新思路林洁;12-14
新西兰理工类学院教学管理与启示——以新西兰尼尔森马尔伯勒理工学院(NMIT)为例李永锋;15-16+38
高校财经素养养成的探索路径研究——以长江大学经济学院为例平先锋;严星;17-18文学评论
他者位置的置换——从镜像理论看《荆棘鸟》白雪;19-21
唐诗中咸阳地理意象内涵探析代清;22-24
论《乐府诗集》中的民歌分类及价值唐霞;25-27
试论铃木虎雄对曹丕文论评价的合理性郑文凤;28-30
《拟咏怀二十七首》中庾信后期诗歌思想分析奚萌;31-32
论《双城记》的通俗性吴雨婷;33-35
浪漫的悲剧——论《边城》寓悲于美的创作手法贾艳芳;杨秀萍;36-38
张爱玲小说的悲剧意识——解读《金锁记》中曹七巧的悲剧命运闵瑞华;39-40语言·文字
中西方语境下宽恕内涵的心理学阐释李婕;41-43
“捣蛋”的语义演变及其运用王亚琼;44-46
江西傩文化外宣英译的文化传真刘炜;47-48
功能对等理论下英语纪录片字幕翻译探究——以《文明》为例潘海鸥;49-51
“色彩魔术师”的创意世界程秀芳;52-54哲学·法律
我国虚拟财产继承的法律问题分析费婷婷;55-56文化·传媒
电影《本杰明·巴顿奇事》中的象征意义解读鲍成莲;程彬;57-58
中国传统绘画对当代民族油画创作与表现的影响马涛;59-61
电影《奇迹男孩》艺术风格探析彭迎;62-64图书馆
大数据时代的图书馆建设策略研究郭伟;65-67经济管理
关于农村电商发展机遇与挑战的若干思考邢耀华;68-69
智慧档案馆建设思路探讨郑杨;70-71
新时代背景下高校辅导员资助育人工作探析项家春;72-74
论网络平台在高校辅导员职业能力提升中的应用何翠芳;袁璟瑾;75-76
地方院校大学生就业能力培养策略研究——基于USEM模型赵萍;77-79教学研究
语文核心素养下的高中古诗词教学研究王强;80-82
《犯罪学》课程实践性教学模式探索与完善——以甘肃政法学院为例孙伯阳;83-85
高职高专学前教育专业《幼儿园教育活动设计与指导》课程技能训练体系的构建与实践李兴娜;高庆春;李波;86-89
高职院校学前教育专业素描课程改革策略曹斌;90-92
以“游戏工作坊”模式培养高职院校学前教育专业学生设计与指导幼儿游戏的能力王鸽子;93-94
以创新创业为导向的新闻视频剪辑课教学策略研究朱丽娟;95-96
教师资格证国考背景下的高职学前教育专业人才培养模式探赜康少华;97-98
基于国学素养培养的古代文学教学研究马晓霞;99-101
默画与命题创作——学前教育专业学生简笔画能力考核之我见张晓玲;宋丹凤;102-104
高等师范院校常微分方程教学改革的探索与实践蒲武军;105-107
论化学教育中幼师生职业能力的培养林丽花;108-109
融合教育视野下高校学前教育专业的课程设置探究曹俊明;110-112
适应幼师生个性特点的语文课堂教学研究魏爱玲;113-114
呼伦贝尔民族体育旅游文化进校园面临的问题与对策研究吕春辉;115-116外语综论
论产出导向教学法于大学英语课堂的应用可行性卢纯青;117-119
基于项目学习的学生自主学习研究张芳;120-121
交互性检验标准下的新升本科院校英语语音网络课建设魏蔡连;122-123
二语习得中的母语迁移与英语教学喻娜;124-125
新课标背景下口语交际能力的培养白莉;126-129
同伴互评模式在大学英语写作教学中的应用探究冯敏;130-133
基于岗位需求提升高职学生的职业英语实践能力韩燕;134-135
基于思维导图的大学英语精读教学论析李子华;136-137
河南自贸区建设背景下外语人才培养策略研究刘晓盈;138-139
互联网在线教育背景下的大学日语教学改革研究祁俊岳;140-141
英语语言学视域下语境的融入与应用研究史洁颖;142-144
女士称呼语Ma'am在美国南部的使用与分析杨永秀;145-147
英语文化类课程的模块化教学探讨廖治敏;148-150
中华优秀传统文化在大学英语教学中渗透的研究尹化玲;151-153
基于翻转课堂理念的“基础日语”课堂教学新模式探索何伟;154-156