目录
教育探索
本科学前教育不同生源类型的专业认同情况调查与分析张颖茹;1-3
重点师范大学职教师资培养的SWOT分析与策略研究余开业;陈伟;4-6
基于任务驱动策略的中小学研学旅行研究李文雅;乔桂娟;7-9
从饮食文化的角度谈我国幼儿食育郑鑫鑫;10-11
基于幼小衔接视角的幼儿社会适应性水平的影响因素及对策分析李萌;12-14
关于新时代社会劳动实践对中小学生心理健康作用的思考王艳红;赵宏岩;陆亚男;15-17
从窘境到突破：幼儿园新入职教师日常工作中的发展困境及解决路向尹一林;秦旭芳;18-20
以赛促教——提高高职外语教师信息化教学能力陈晶;21-23
高职院校产教融合实训平台运行机制研究王娟;24-25
隔代教育背景下幼儿家庭教育的困境与应对——以四川省广元市为例孔露;张思正;26-28
翻转课堂在我国中小学课堂教学中应用的适切性分析庞贞艾;29-31文学评论
吕止庵散曲考论肖可夫;32-35
郁达夫《故都的秋》悲秋思想探析黄华兴;陈亚妮;36-37
近十年来《汉书·艺文志》研究综述张子薇;38-42
刘勰文学批评理论在魏晋南北朝书论中的呈现赵婷;43-45
《邯郸记》中的“恶情”观李治甫;46-48
《孙庞斗志演义》的艺术构思黄倩倩;49-51
魏晋风度：士人的自我觉醒与超脱王亚坤;52-54
《阅微草堂笔记》与《子不语》中女性形象比较研究章园园;55-57
从《孝经》看儒家孝道苏珊影;58-59
近十年汤显祖研究综述郑腾尧;60-62
“才子佳人”小说《画图缘》的独特价值研究尚芳利;63-65
唐七律数量的高峰——白居易七言律诗的艺术特色徐振岚;66-68
从《史记·留侯世家》中的虚构看张良的人物塑造代姝;69-71语言·文字
中美请求言语行为的对比研究——以“借钱”为例谢艺珊;72-74
汉语“盘”的语义演变研究刘涵;75-77哲学·法律
夫妻“忠诚协议”的效力认定标准孙毅;78-80
论人工智能机动车民事责任认定王棋;81-83
反不正当竞争法视角下的消费者权益保护方俊华;84-86文化·传媒
表现主义画派与苏轼文人画思潮之艺术核心比较易春莉;87-89
融媒体时代下中华优秀传统文化在高校的传承与弘扬——以江西服装学院艺术设计学院为例王兰;90-91
乡村振兴战略下的文旅融合发展路径研究——以九江乡村示范村为例胡萍;92-94
黑龙江女性中国画画家创作现状及创作特点研究——以黑龙江省女画家协会为例马宇飞;95-96文化·传媒_历史·地理
清末民初湖南图书馆的创建与发展(1904-1919)王蓉;97-99文化·传媒_图书馆
“互联网+”时代公共图书馆图书采购新模式许幼菊;100-101经济管理
乡村旅游扶贫绩效评价及提升路径王迎洁;102-104
“大数据”背景下企业绩效管理优化途径探究雷松松;105-107教学研究
回归写作之道——以德雷克·博克《回归大学之道》为径冉晶;108-110
任务分析理论在中学文言文教学中的运用——以部编版教材八年级上册《三峡》为例郭思凡;111-113
小学数学课堂管理有效策略的研究王珊珊;114-116
新时代高职院校创业课程的设计与实施崔倩;117-119
旅游教育与旅游创业融合的实践研究陈敏;120-122
大数据背景下电商运营课程教学改革研究王存;123-125
论幼儿舞蹈教学中教师情感投入石琇瑗;126-128
情境教学法在高职语文课改中的应用李慧男;邹广辉;129-130
任务驱动法提高学生学习主动性的实践研究——以高职五年一贯制学生为例李艳花;131-133
从教育生态学的新视角看测试的反拨作用与高职教学史晓慧;张跃飞;刘旺余;134-136
《三维动画制作》微课设计与制作祁冰;137-139
高职院校心理健康教育课程现状与分析——以J院校为例杨军;袁涤繁;140-142
论以《第一家麦当劳餐厅》为例的平台教学设计姚青青;143-145外语综论
初中生英语写作的母语迁移现象研究周佳琪;146-148
OBE理念下应用技术大学外语教学改革研究李艳静;149-152
翻转课堂学习评价的探索与实践——以陇南师专“小学英语教学法”课程为例鲁国芳;153-154
河南省医学院校本科生学术英语需求分析于艳;155-156