目录
教育探索
金融科技背景下金融专业学位研究生双导师培养模式研究严伟祥;石岿然;1-3
STEAM教育视野下小学生创新素养的培养策略魏梦雪;杜全欢;柳萌学;4-6
大班额下幼儿园开展区域活动的思考刘星妍;张琴秀;7-9
卓越教师培养视域下民办高校小学教育专业本科生职业认同提升策略研究韩秋慧;齐聪;10-12
中考考生心理问题的产生原因及应对策略邹璐璐;13-15
小学低段学生课堂专注力的影响因素及优化策略龚俊红;16-18
文学评论
论袁去华对柳永羁旅词继承与发展耿森;19-21
《边城》和《魔沼》中女性的自然之美比较研究高利花;22-24
张鹏翀师友交游考魏逸暄;25-27
王骥德《曲律》中的“宗元”观念探析张敏;28-30
论《家》的“女性路径”张一凡;31-32
重析《牡丹亭》中杜宝形象张亚楠;33-35
《傲慢与偏见》中幽默反讽表达方式的研究郭海燕;36-37
从女性主义视角解读《第五个孩子》中的母亲形象王颖慧;刘宇;38-40
论石呆子的形象功能王丽频;41-42
《三国演义》中曹操的人物形象塑造分析张吉茹;43-44
“诗余”视域下宋人词体观之嬗变杨批额;45-47
语言·文字
译者主体性视域下宋词中叠词的翻译策略——以许渊冲译本为例谢丹;48-50
目的论视角下电影《功夫熊猫2》的字幕翻译研究朱媛媛;51-53
基于目的论的陶瓷文化典籍中陶瓷诗歌翻译策略研究——以《中国陶瓷图录》为例陈蕾;54-57
多模态话语分析视角下电影《哪吒之魔童降世》的字幕翻译研究朱莹;沈国荣;58-60
西方文化背景知识输入下的英语语言学习孔凡利;61-63
语言的类推机制探究孟英丽;杨得雨;64-66
哲学·法律
两大法系刑事证明标准与无罪判决率之间的相关性分析罗禹昆;67-69
批判与重构：农村网购消费者权益的法律保护赵方飞;翟烨辉;70-72
中国企业海外并购劳动合同承继法律风险防范陈颖;73-76
文化·传媒
基于SWOT分析的临汾魏村花鼓传承对策研究朱慧慧;77-79
经济管理
研究生“三助一辅”的工作现状及优化措施探讨席振春;王璐;80-82
大数据时代高校学生事务管理精细化研究王斌;83-85
新技术视角下高校化工实验室安全管理教育创新途径林静;86-87
高校书院制背景下党员导生制探析——以丽水学院为例吕凯;刘海霞;88-90
中小型民营企业人力资源培训优化策略探究雷松松;91-93
新时代下高职大学生心理健康素养提升路径探究谢芳;朱磊;94-95
高校人力资源管理激励机制探究赵兵;96-97
教学研究
生本教育理念下的小学“学本式卓越课堂”改革现状研究——以重庆S区A小学为例何苗;98-100
语文教材人物形象类插图应用研究——以人教版三年级为例李燕婷;101-102
中学语文隐性备课的独特性质与实践路径邹小娇;103-105
基于OBE理念的线上课程建设及考核改革研究——以《有机化学》为例张东岩;孟凡坤;付振桐;106-108
中华优秀传统文化传承视域下五年制高职语文教学团队建设研究刘月娜;109-111
论高职院校顶岗实习质量评价体系的构建策略谢宁光;112-113
线上教育在高职院校高等数学教学中的应用价值与实践策略常天兴;114-116
慕课对职业教育课堂教学变革的影响陈晓琴;117-118
高校项目化教学改革中存在的问题与对策易晓爽;姜学;119-121
高职旅游管理专业实践教学体系的构建策略武瑾;122-124
基于BOPPPS教学理念的高校声乐课的实践探索郭琳琳;125-126
信息环境下幼师生多媒体课件制作能力的现状及提升策略——运城幼专学前教育专业为例黄俊霞;127-129
1+X证书制度下高职旅游管理专业课证融合教学改革探析罗春玉;高皇伟;李霞;130-132
新课程改革背景下高职院校乒乓球教学改革探讨马蕾;133-135
自主探究模式下小学数学活动课的教学策略研究袁媛;王艳;136-137
外语综论
新时期大学英语线上线下混合式教学模式探究杨威;138-139
多模态隐喻在大学英语看图写作教学中的应用冯维琰;米保富;140-142
新媒体视角大学英语跨文化混合教学研究郭凤青;143-145
论英语课堂沉默的改进策略严红艳;146-148
TPACK框架下基于移动终端的英语教师专业发展研究陈涤;149-151
混合学习模式下大学英语口语教学的具身转向屈萍;柳淑英;152-154
过程体裁教学在高职英语应用文写作教学中的运用黄亭匀;155-156