目录
教育探索
高职院校“双创”人才培养机制的现存问题和改进策略陈佳妮;1-4
共建背景下高等教育资源共享机制建设路径探索邵娟;5-7
从艺术技能训练到艺术素养培育——论学前教育本科生艺术教育策略王国超;黄莹;8-10
“双减”背景下家校协同育人的路径探索张茜;11-13
传统民间少儿游戏融入幼儿园活动的实践研究崔淑萍;晏淑梅;王浩力;14-16
民间故事融入幼儿教育戏剧中的价值阐释与路径选择宋佳欣;17-19
课程改革背景下高职生职业素养培养策略研究——以现代信息技术课程为例刘丰年;朱平哲;20-23
新时代小学劳动教育有效实施路径范慧诚;陈青青;24-25+28
基于“1+X”证书制度背景下“课证赛岗”人才培养模式实践探索安李;26-28
卫生职业院校学生志愿服务现状调查及对策研究丁珏;29-31+35
中外合作办学国际化应用型计算机人才培养模式林传銮;刘勍;32-35
文学评论
《诗经·国风》的感伤情调黄灿;36-38
论“酒”意象在陶渊明与戴良诗歌中的差异钱志萌;辛昕;39-42
哲学·法律
论正当防卫时间的认定问题罗漫;罗小玲;陈余波;43-46
我国反垄断罚款制度的结构优化研究魏永奇;47-50
经济管理
“互联网+”时代高校新入职教师岗前培训策略探索王松;51-54
信息化背景下高校档案信息服务的优化路径研究彭艳;55-58
新时代背景下高校后勤服务工作的育人价值杨再娣;59-61
教学研究
VR虚拟现实技术在线上线下混合式教学中的应用研究——以室内设计专业为例张盼盼;李根;62-64
论听障儿童随班就读的问题与对策姜雪;65-67
小学语文思辨性阅读教学探究王海宁;68-70
高职高专学前教育专业《学前儿童教育活动指导》类课程资源库的构建与实践苍皙然;王海英;71-73
初中语文拓展型任务群“整本书阅读”的教学探索杨亚星;74-76
基于OBE理念的《C#与数据库实践课》课程混合式教学探索李红;毕建涛;77-79
高中语文教材中助读系统的合理运用研究李瑞林;80-82
小学语文古诗词中数字的教学意义探索靳艺伟;83-85
“朱子读书法”在小学古诗词教学中的运用策略刘海霞;86-88
论核心素养下中学语文的阅读教学策略周倩倩;89-91
虚拟现实技术在职业院校实践教学中的应用——以刑事执行专业为例李坚;92-94
高职语文课程思政教学途径新探王理超;95-97
小学语文教学中复述教学的问题分析及优化策略周进;98-100
从教育节奏理论去看小学语文习作编排王雪纯;李娜;101-103
中国电影“走出去”存在的困境与解决路径研究陈瑶;104-106
指向思维发展的寓言教学——以《两小儿辩日》为例肖勤勤;107-109
基于OBE理念的《数控编程与加工技术》教学改革与研究李德玲;110-113
应用型人才培养视角下高校色彩构成教学创新研究胡斌;114-117
基于创新教育理念下高职体育教学策略研究王雨洁;118-121
光电信息物理基础混合式教学探索杨玉蓉;张秀平;张春光;牟艳男;皮艳梅;122-124
外语综论
信息化背景下商务英语课程新型教学模式构建陈君;125-128
BELF视角下的商务英语函电教学陈鸿莹;129-132
基于任务型教学法的线上大学英语教学模式探究武小燚;133-135
“深度”与“思政”的契合——“新课标”背景下指向深度学习的高职英语课程思政建设黄丹卉;吴静;136-140
高中英语阅读“智慧课堂”的内涵、设计及实现路径杨晓玉;但武刚;141-144
核心素养视域下高中英语智慧课堂构建方略秦艳;145-148
基于LOA的智慧商务英语读写课程“教—学—评一体化”教学模式实证研究杨茜;149-152
高职院校小学英语教育专业教育实践探索胡榕;153-156